实践活动范例--广西

1. 活动地点：建议一般选在主要研究石灰岩的喀斯特地貌，包括石灰岩和喀斯特平原的特点。

2. 活动目的：
　A、认识山地、山麓洪积平原及冲积平原等不同的地貌类型。
　B、认识上述不同地貌类型的第四纪地质堆积物（如残积物、坡积物、洪积物与冲积物）的沉积特征，包括物质的颗粒大小、形状（如磨圆度）、分选原理、厚度等。将地貌类型预期第四纪堆积物等两者有机地结合起来，以便进一步对遭认为活动破坏的这些地貌特征的分析。
　C、将地貌及其沉积物等相结合以作为一个区域生态环境系统的生态环境，以及其他有关气候、水文、土壤等地学因素相结合形成一个土地资源环境，与其土壤的自然植被或人工作物种植等绿色植物作为生态系统中的主体相配合，进行生态系统主体与其生态环境的系统分析与评析。即与具体的土地利用现状中进行生态系统分析，看其土地利用的合理程度。即将土地资源利用的生产性与生态性有机地结合起来。
　D、如有可能最好能绘制一个山地、洪积扇平原与冲积平原（包括地貌类型）的地貌。如下图：
　

3. 活动准备和注意事项
　A、要找一个地貌类型较为丰富，在当地有代表性的地区。
　B、实习的地区的距离不宜过长。一般以半天至一天的活动距离较为适宜。
　C、交通要方便，路况要良好。一切要安全第一。
　D、带实习的教师要事先进行路线、实习点等的提前勘察。

4. 活动报告：要求参加实习的同学根据实习活动目的和要求撰写实习报告。